Сучасний інтерн мистецької освітньої галузі - це фахівець, який володіє глибокими знаннями в галузі мистецтва, педагогіки та психології, а також має практичні навички роботи з дітьми різного віку. Він є творчою особистістю, здатною надихати учнів на творчість та розвиток.
Розглянемо основні тенденції сучасного інтерна:
Креативний: здатний генерувати нові ідеї, знаходити нестандартні рішення.
Інноваційний: відкритий до нових технологій, методів навчання.
Комунікабельний: вміє знаходити спільну мову з різними людьми.
Відповідальний: усвідомлює свою роль у розвитку дітей.
Любить свою справу: отримує задоволення від роботи з дітьми.
На допомогу сучасному інтерну мистецької освітньої галузі будуть сучасні можливості:
Інтернет: доступ до інформації, навчальних матеріалів, онлайн-курсів, віртуальних музеїв.
Сучасні технології: комп'ютери, сайти інтерактивні дошки, .
Висвітлення проблеми соціальної адаптації дітей, які перебувають в життєвих обставинах є актуальною і потребує уваги зі сторони соціальних педагогів закладів освіти. Зважаючи, на умови сучасного суспільства соціальну адаптацію, прийнято розглядати як один із найважливіших напрямів соціальної роботи.
Отож, в ході вебінару, будуть розглядатися детермінанти соціально-психологічної адаптації учнів.
Запрошуємо тифлопедагогів та вчителів-логопедів закладів дошкільної освіти ВМТГ та Вороновицької СТГ 11 лютого 2025 року до педагогічної вітальні, що проходить у форматі зимових студій, для вирішення актуальних тем: «Імплементація нових положень Закону України «Про дошкільну освіту». «Атестація педагогічних працівників ЗДО за новим Положенням: що змінилося?»
Захід відбудеться в актовій залі КУ «ЦПРПП ВМР».
Початок о 12.00.
Коли людина щось робить залюбки у неї завжди буде успіх. А діти - це особливі люди, у них все починається з гри. Граючись, вони пізнають світ. А тут головне, в які ігри вони грають.
Як закохати дітей в програмування. Це питання ставить перед собою любий учитель і про це будемо говорити у курсі присвяченому програмному середовищу SCRATCH.
Даний курс буде корисним для учителів інтернів та всіх, хто викладає інформатику у молодшій школі.
07 лютого 2025 р. о 10:00 год. для учителів зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти ВМТГ та ВТГ відбудеться в хабі "Місто змістів" (вулиця Г. Сковороди, 11) воркшоп "Моделювання уроків зарубіжної літератури на засадах компетентнісного навчання".
05 лютого 2025 року у приміщенні – «Hub Місто змістів» для вихователів-методистів ЗДО ВМТГ та Вороновицької ТГ у форматі зимових педагогічних студій проведено семінар з теми: Закон України "Про дошкільну освіту": зміни і нововведення. Атестація педагогічних працівників ЗДО за оновленим Положенням про атестацію: що змінилося?
Консультант КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» Лариса Бондарчук підготувала інформаційне повідомлення про нормативно-правові акти МОН України, які регулюють зміни і нововведення Закону України «Про дошкільну освіту».
Спікер Валерія Артемчук, вихователь-методист КЗ «ДНЗ №71 ВМР», акцентувала увагу присутніх на основних засадах та принципах державної політики та освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти, особливостях організації, забезпечення та реалізації освітнього процесу, вимогах до вибору і використання освітніх та парціальних програм в ЗДО. Також ознайомила з новими формами здобуття дошкільної освіти, типами організації освітньої діяльності.
Модератор заходу Ніна Сокиринська, консультант КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» у своєму виступі -презентації розкрила особливості проведення атестації педагогічних працівників за оновленим Положенням про атестацію та відмітила зміни щодо атестації педагогів закладів дошкільної освіти. Акцентувала увагу вихователів-методистів на важливості дотримання вимог Положення про атестацію усіма учасниками атестаційного процесу, зокрема у питаннях термінів здійснення атестаційних процедур, оформлення, подачі та зберігання атестаційних документів.
Учасники зустрічі обговорили складні ситуації, які виникають в ході прийняття рішень щодо атестації та отримали відповіді на поставлені запитання.
30 січня 2025 року в актовій залі КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» в рамках роботи зимових педагогічних студій проведено заняття міської школи вихователя-стажера (І-й рік роботи) ЗДО ВМТГ та Вороновицької ТГ з теми «Підтримка ментального здоров’я учасників освітнього процесу».
Консультант КУ «ЦПРПП ВМР» Ніна Сокиринська ознайомила молодих педагогів з основами особистісного здоров’я дітей дошкільного віку, з показниками та рівнями його сформованості. Презентувала форми, методи, прийоми і засоби освітньої взаємодії з дошкільниками, спрямовані на зміцнення їхнього особистісного здоров’я.
Лариса Бондарчук, консультант КУ «ЦПРПП ВМР» надала слухачам школи методичні рекомендації й презентаційний матеріал щодо збереження ментального здоров’я дошкільників засобами художньої творчості та ігрової діяльності.
В практичному блоці Наталя Журавель, вихователь-методист КЗ «ЗДО № 77 ВМР», модератор Школи вихователя-стажера (1-й рік роботи) визначила основні принципи підвищення рівня знань молодих педагогів щодо збереження ментального здоров’я, зняття тривожного психоемоційного стану, практичного застосування техніки самозцілення задля поновлення власних внутрішніх ресурсів.
Завідувач КЗ «ДНЗ № 50 ВМР» Олена ЖУРАВЕЛЬ та вихователь КЗ «ДНЗ № 50 ВМР» Діана Виноград провели майстерку, в ході якої розкрили нові підходи освітньої роботи з дошкільниками зі збереження фізичного та психічного здоров'я дитини, у яких використовуються динамічні, емоційні, різноманітні ігри з камінцями "Marbles".
29 січня 2025 року в актовій залі Центру професійного розвитку педагогічних працівників ВМР було проведено тренінг «Think Before You Click: Developing Media Literacy and Critical Thinking Skills in English», під час якого амбасадорка проєкту IREX «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність» Киналь Анна Юріївна поділилась практичними інструментами, вправами, ресурсами для розвитку медіаграмотності та навичок критичного мислення у процесі навчання англійської мови.
Учасники заходу вчились застосовувати:
- практикоорієнтовані завдання англійською мовою, спрямовані на розвиток інфомедійної грамотності;
- формувати інформаційну-цифрову компетентність у процесі навчання англійської мови;
- впроваджувати заходи щодо протидії маніпуляціям та мові ворожнечі як основним інструментам інформаційної війни.
Матеріали заходу знаходяться на сторінці Спільноти вчителів іноземних мов https://cprvmr.edu.vn.ua.
28 січня 2025 року відбувся вебінар «Профілактика булінгу в школі: роль вчителя». Спікерка Жанна Воловодівська, психолог КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» говорила про те як виявити, запобігти та подолати цькування серед дітей. Слухачі вебінару, вчителі закладів загальної середньої освіти, дізналися про ефективні стратегії та інструменти для створення безпечного та підтримуючого навчального середовища.
Створено на AVE.cms v3.28. Хостинг LIKT. Дизайн: хххххххххххх. Верстка: Мельник Тарас. Фото: Василь Медяний
ЦП КУ "ЦПРПП ВМР" - Вінниця - 2021
Створено на AVE.cms v3.28
Хостинг LIKT
Дизайн: хххххххххххх
Верстка: Мельник Тарас
Фото: Василь Медяний
ЦП КУ "ЦПРПП ВМР"
Вінниця - 2021