Мандала ("коло", "диск")  - відкриття древньоіндійське і являє собою  сакральний символ, що використовується при медитаціях в буддизмі. Він символізує сферу перебування божеств. Його ще розуміють як модель Всесвіту. Найчастіше мандалу зображають у вигляді центральносиметричного малюнку круглої форми. 

Мандала символізує всесвіт, єдність та гармонію. У її структурі можна побачити як макрокосмос (всесвіт), і мікрокосмос (внутрішній світ людини). Центральна точка мандали уособлює початок всього сущого, джерело енергії та буття, з якого все розвертається назовні, формуючи складні візерунки та символи. Симетрія мандали уособлює гармонію та рівновагу, яка присутня як у всесвіті, так і всередині кожної людини. Коло мандали підкреслює циклічність, нескінченність та космічність.

Мандали зустрічаються в різних культурах та релігійних традиціях, де вони відіграють важливу роль у ритуалах, медитаціях та мистецтвах. Зараз зони широко використовуються в арт-терапії, медитуванні, декоруванні та дизайні, ювелірному мистецтві , татуюванні тощо. Нижче ви можете побачити наскільки поширені практики використання мандал.

Стиль BlackOut Art виник у 2022 році на початку повномасштабної війни,  як засіб релаксації та психологічного розвантаження. Першоджерелами стилю були просте механістичне побутове декорування текстів ("... щоб рукам було не нудно"). Приклади нижче.

З часом,  виникло бажання повністю використати всі наявні, на той час, засоби малювання, а саме кольорові олівці, фломастери, лайнери, тощо трансформувалися в своєрідний  напрям, в якому поєднувались яскрава колорстичність ( всі кольри зразу) та певна "мультиплікаційність" (обов'язкові чорні контури навколо кольорових зон). На цьому етапі вже  з'явилися дві перпендикулярні осі симетрії які надавали малюнку баланс та символічність.

На наступному етапі становлення автор почав використовувати попередньо намальовану сітку, тому структура  малюнків стала більш виразною та точною. На цьому етапі частіше використовувались прості форми, як то кола, трикутники тощо. Прослідковувалась тяга до  "в`язання кілець" у складні "ковані" "кольчужні" візерунки. З'явились перші константи декорування - Елементи декору з власними іменами "сонечко", "спіраль-капустина", "зірка", "водомірка", "кущик" тощо.

Інтенсивна практика (одна робота в день) впродовж майже року дозволила фідфільтрувати все знайдене та цінне, як то:

• обов'язкове біле поле навколо малюнку, 
• акцент на кривих чорних контурах, які  "зшивають" все тіло малюнку як нитками та одночасно дають можливість вгадувати у макроструктурі прості геометричні образи, що, безсумнівно, дає поживу для уяви глядача,
• ряди білих плям, що нагадують сяючі на світанку краплини роси (їх просто робити за допомогою коректора),
• затінення чорними олівцями (які раніше рідко використовувались) куточків областей, що додало глибини та виразності малюнкам,
• "вуса" - ряди паралельних ліній зроблених простим олівцем, або лайнером, що проводяться зовні чи в середині кольорової області (інколи "вуса" перехрещуються, створюючи мережеподібне заштриховування),
• деревоподібні образи "калини" з листячком та біло-червоними плямами-ягодами-квітами, які надали весняного шарму.

Звісно, збагатилася палітра елементів декорування. З'явилися доріжки з "хвильок", "копиць", "ялинок", "трембіт" тощо., елементи заповнення областей, як-то: "гречка", "хвилі", "капустяне поле". Нижче ви можете переглянути деякі роботи.

15 квітня 2025 року, в приміщенні актової зали КУ "ЦПРПП ВМР" відбувся майстер-клас з малювання двосиметричних мандал. Автор - консультант центру, Мельник Тарас, провів місток між даним достатньо  молодим стилем та древнім мистецтвом мандали. Їх споріднює певна медитативність виконання, тобто зосередженість на процесі, а не на образі. Е спільне і в структурі малюнку, наприклад, центр - як відправна  точка розвитку, кругові структури, симетричність тощо. Хоча, звісно є і разючі відмінності. Учасники заходу отримали досвід та методичні поради, і зможуть вводити  ці практики в свою педагогічну діяльність.

З автором, і його роботами ви зможете познайомитись  в нашій установі.