Діяльності бібліотеки НУШ оцінюється, насамперед, ефективною роботою бібліотекаря з фондом літератури: його комплектуванням (поповненням), зберіганням та списанням, а також активною взаємодією із учасниками освітнього процесу. Саме ці питання були висвітлені під час проведеного заходу.

Зокрема, учасники отримали відповіді на запитання щодо порядку організації та проведення інвентаризації та списання документів з фонду шкільної бібліотеки, ознайомилися з нормативною базою, яка регламентує ці процеси.

Також присутні були ознайомлені із термінами конкурсного відбору підручників та навчальних посібників для 2 класів та порядком дій керівництва закладу, педагогічних працівників та відповідального за оформлення вибору закладу для замовлення навчальної літератури для 2 класу.

Під час івенту на прикладах із практичного досвіду були висвітлені інноваційні методи та прийоми роботи шкільного бібліотекаря, окреслена роль і місце ШБ як інформаційно-ресурсного центру НУШ.