Учасникам вебінару розглянули питання важливості соціального здоров'я для особи, родини, громади.Були запропоновані активні форми освітньої діяльності для здобувачів, які відповідно до віку утверджували б переконання значення соціального здоров'я: дидактичні ігри, які "стиснюють" час, дослідження " Мапа потенційних соціальних загроз", " Феномен ШІ і креативність" створення соціальної реклами на задану тему , обговорення у загадьному колі "Соціальні ризики в умовах воєнного стану" та ін.