7 грудня 2022 року  на базі КЗ «ДНЗ № 60 ВМР» відбулась педагогічна  майстерка тифлопедагогів ЗДО ВМТГ з теми  “Сучасні підходи до формування просторових уявлень і навичок просторового орієнтування у дітей з порушенням зору”  у форматі  міського методичного об’єднання.

В інформаційно-методичному блоці спікери - консультант КУ «ЦПРПП ВМР» Лариса  Бондарчук; вихователь-методист КЗ «ДНЗ № 60 ВМР» Ірина Зварич; тифлопедагог КЗ «ДНЗ № 60 ВМР» Олена Горобчук вирішували із слухачами проблему  «Методичний супровід корекційно-розвиткової діяльності тифлопедагога у процесі формування просторових уявлень і навичок просторового орієнтування» розглянувши наступні питання:

• «Формування навичок просторового орієнтування у дошкільників з порушенням зору, як основа розвитку психічних процесів та життєвої компетенції» в рамках інформаційної панорами;
• «Методичне забезпечення професійного зростання педагогів спеціальних груп для дітей з порушенням зору»  в рамках презентації  методичної системи роботи закладу;
• «Ефективність дистанційної корекційно-розвиткової діяльності тифлопедагога в період воєнного стану» в рамках педагогічного дайджесту.

У практичному блоці учасники зібрання мали змогу:

• освоїти ігри «Рухаємось, навчаємось, орієнтуємось» спрямовані на формування у дітей навичок просторового орієнтування, які підготували і провели тифлопедагоги КЗ «ДНЗ № 60 ВМР» Горобець О.Г., Лисенко Т.П., Сацька Є.С.;
• виконати у ході геокешингу усі завдання та озброїтись необхідними навиками по  створенню сучасного освітнього середовища в ЗДО для дітей з порушенням зору разом з  тифлопедагогами КЗ «ДНЗ № 60 ВМР»  Антонюк І.В., Лисенко Т.П., Бойчук  О.В.;
• отримати досвід з використання  методики соціального та психологічного розвитку дитини «Persona Dolls», яким ділилась з колегами  тифлопедагог КЗ «ДНЗ № 60 ВМР» Ніна Назарчук   та вчитель-логопед Лілія Волошенюк,  аби за допомогою ляльок долати стереотипи й упередження;
• ознайомитись з технікою виготовлення  іграшок «Handmade» та з електронною збіркою  корекційно-розвиткових ігор на просторове орієнтування.