Запрошуємо слухачів Міської Школи Молодого Майстра «Паросток», вихователів закладів дошкільної освіти  ВМТГ (стаж роботи – другий рік), на навчальне заняття, яке відбудеться  у форматі педагогічного подіуму, 07 березня 2024 року о 13.30 у приміщенні актової зали КУ «ЦПРПП ВМР» (Мури,4).

Робоча програма:

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ БЛОК

1. Реєстрація учасників  заняття.

ІІ. ІНФОРМАЦІЙНО -ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК

1. «Освітні завдання та зміст педагогічної роботи розділу «Природний світ: дитина у світі природи» відповідно до завдань освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина»» (методичний лекторій).  Спікер - консультант КУ «ЦПРПП ВМР» Ніна Сокиринська;

2. «Створення екопростору дитини як засобу формування екологічної компетентності дошкільників на засадах етнопедагогіки» (методичний аспект). Спікер - консультант КУ «ЦПРПП ВМР»  Лариса Бондарчук;

3.  «Реалізація компетентнісного підходу в еколого-природничій діяльності дітей дошкільного віку крізь призму освітньої програми від 2 до 7 років «Дитина»» (презентація системи роботи КЗ «ЗДО №59 ВМР» ). Вихователь-методист КЗ «ЗДО №59 ВМР» Євгенія Шишкова.

ІІІ. ПРАКТИЧНИЙ БЛОК

1. Психологічний воркшоп «Екологія душі як засіб становлення творчості педагога».  Ірина Мороз, практичний психолог КЗ «ЗДО №59 ВМР»;

2. Екологічна майстерня дітей старшого дошкільного віку «Економимо водичку – збережемо Землі личко». Людмила Демченко, вихователь інклюзивної групи КЗ «ЗДО №59 ВМР»;

3. Заняття-відкриття з пошуково-дослідницької діяльності «Кумедний слайм». Людмила Калінаічева, вихователь старшого дошкільного віку КЗ «ЗДО №59 ВМР»;

 4. Музична екорозвага «Про природу дбаємо – бджілкам допомагаємо». Марина Войціцька, Олена Браім, керівники музичні  КЗ «ЗДО №59 ВМР»;

5. Віртуальна екскурсія екоподвір’ям: модель екологічного середовища ЗДО.   Наталя Курман, вихователь спеціалізованої групи для дітей з порушенням мовлення  КЗ «ЗДО №59 ВМР».

IV. ПІДСУМКОВО-АНАЛІТИЧНИЙ БЛОК

1. Підведення підсумків роботи, обмін думками. Ніна Сокиринська, Лариса Бондарчук - консультанти  КУ «ЦПРПП ВМР.