05 червня 2025 року для педагогів закладів дошкільної освіти Вороновицької селищної територіальної громади проведено вебінар: «Актуальні питання дошкільної освіти» у форматі методичного активу.
Консультантка КУ «ЦПРПП ВМР» Ніна Сокиринська ознайомила присутніх з основними положеннями нового Закону «Про дошкільну освіту» та нормативно-правовими актами, які регулюють діяльність ЗДО. Акцентувала увагу на важливості дотримання їх вимог і врахування при розробленні та веденні ділової документації, окреслила орієнтири діяльності закладів дошкільної освіти у новому навчальному році.
Консультантка КУ «ЦПРПП ВМР» Лариса Бондарчук обговорила з учасниками питання щодо організації, структури та процедури проведення інституційного аудиту в ЗДО. Також дала роз’яснення колегам про порядок здійснення внутрішнього моніторингу відповідно до нових методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості дошкільної освіти.
4 червня 2025 року психолог комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» Жанна Воловодівська провела вебінар на тему «Відновлення та розвиток ресурсів педагогів».
Участь у вебінарі взяли педагоги дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів освіти Вінницької та Вороновицької територіальних громад.
Мета виступу спікера: надати педагогам практичні інструменти та методи для відновлення психоемоційних сил.
Захід сприяв усвідомленню важливості турботи про власне психологічне благополуччя, дозволив глибше зрозуміти, як зберігати енергію, натхнення та мотивацію в умовах професійних викликів. Отримані знання та інструменти можуть бути застосовані як у щоденній роботі, так і в особистому житті.
Цей вебінар став важливим кроком у напрямку підвищення психологічної компетентності педагогів та підтримки їхнього благополуччя, що є критично важливим для забезпечення якісної освіти в Україні.
30 травня 2025 року консультанти КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» провели інформаційну зустріч з вихователями-методистами ЗДО ВМТГ за темою «Готуємо документацію до нового навчального року: що врахувати?»
Консультант Ніна Сокиринська ознайомила присутніх з нормативно-правовими актами, передбаченими новим Законом «Про дошкільну освіту». Акцентувала увагу на важливості дотримання їх вимог та врахування при розробленні та веденні ділової документації ЗДО, складанні плану роботи закладу на навчальний рік.
Лариса Бондарчук надала присутнім методичний інструментарій по здійсненню педагогічної діагностики з метою виявлення індивідуальних особливостей розвитку дитини, для отримання цілісного уявлення про рівень розвиненості та вихованості дітей певного віку. Також звернула увагу колег на узагальнення фактично досягнутих результатів з очікуваними та на їх основі подальшого раціонального планування освітньої діяльності.
22 травня 2025 року в актовій залі КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР» для слухачів школи вихователя-стажера (І-й - рік роботи) ЗДО ВМТГ та Вороновицької ТГ проведено семінар-практикум «Форми та методи формування мовленнєвої й комунікативної компетентностей дошкільника».
Спікер Лариса Бондарчук, консультантка КУ «ЦПРПП ВМР», провела для слухачів Школи вихователя-стажера методичний лекторій, в ході якого ознайомила молодих колег із сучасними підходами до формування у дітей дошкільного віку покоління "Альфа" мовленнєвої компетентності. Наголосила, що мовлення є незамінним інструментом для розвитку дитини, яке впливає на всі сфери життя та формує дитину як особистість.
Ніна Сокиринська, консультантка КУ «ЦПРПП ВМР», надала методичні рекомендації та презентаційний матеріал щодо формування мовленнєвої та комунікативної компетентностей дошкільника, ознайомила з видами, формами організації, методами та засобами мовленнєвої та комунікативної діяльності, які використовуються в освітньому процесі закладу дошкільної освіти.
В практичному блоці Наталя Журавель, вихователь-методист КЗ «ЗДО № 77 ВМР», модератор Школи вихователя-стажера (1-й рік роботи) провела квест-гру з використанням ігрових методів навчання «Мовленнєвий креатив», яка сприяла розвитку комунікативної культури слухачів, формуванню навичок ефективної взаємодії, комунікативних умінь.
Ганна Бондарєва, вчитель - логопед, Світлана Монастирська, вихователь КЗ «ДНЗ № 52 ВМР» у формі методичних посиденьок «Інтеграція фізичного та мовленнєвого розвитку: нетрадиційні форми роботи» розкрили питання взаємодії в забезпеченні всебічного розвитку дитини, створенні умов для формування правильного мовлення, фізичного здоров’я та комунікативних навичок у дошкільному віці. Молоді педагоги переконалися, що комплексний підхід до розвитку дитини допомагає зробити освітній процес ефективнішим, оскільки враховує всі аспекти розвитку дитини Проведена зустріч стала ефективним майданчиком для обміну знаннями та практичними навичками, надихнула молодих колег на активне використання інформації у своїй подальшій роботі та сприяла підвищенню їхньої професійної компетентності.
22 травня 2025 року на базі Освітньо-наукового центру Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського «NotBox» відбувся науково-практичний інтенсив з практичними психологами закладів загальної середньої, позашкільної, дошкільної освіти Вінницької МТГ та Вороновицької ТГ на тему «Психологвчна травма: підтрика учасників освітнього процесу в роботі практичного психолога». Спікером заходу була експерт галузі психологія – Лілія Немаш, викладач, асистент кафедри психології та соціальної роботи Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.
Цей інтенсив спрямований на поглиблення знань та вдосконалення практичних навичок практичних психологів закладів загальної середньої, позашкільної та дошкільної освіти у сфері роботи з психологічною травмою.
На інтенсиві були розглянути питання: розуміння психологічної травми: види, наслідки, особливості переживання у дітей та дорослих; перша психологічна допомога при гострих травматичних подіях; методи та інструменти діагностики психологічного стану осіб, які пережили травму; стратегії психологічної підтримки дітей, підлітків та педагогів, які зазнали впливу травматичних подій; роль практичного психолога у створенні безпечного та підтримуючого освітнього середовища; ресурси для самодопомоги та професійної підтримки практичного психолога.
Створено на AVE.cms v3.28
Хостинг LIKT
Дизайн: хххххххххххх
Верстка: Мельник Тарас
Фото: Василь Медяний
ЦП КУ "ЦПРПП ВМР"
Вінниця - 2021